L'élève décrit les vibrations sonores et indique la structure qui traduit l'information contenue dans les sons en influx nerveux. Il indique les substances échangées entre la cellule et le sang. Il prend conscience du rôle du système nerveux dans la commande des mouvements et le contrôle en général du fonctionnement du corps. Il indique les substances éliminées par les glandes sudoripares et les extrants produits par les muscles et la peau.