EDC-20697  RÉALITÉS ÉDUCATIVES CONTEMPORAINES
 

Ce cours s'adresse à des enseignants(es) qui sont déjà en fonction au primaire et au secondaire et qui poursuivent leurs études dans le cadre d'un certificat de perfectionnement en enseignement.

I- Objectifs du cours

Premier objectif :

Acquérir un certain nombre de connaissances permettant de mieux comprendre et d’analyser certains problèmes sociaux et culturels auxquels les enseignantes et enseignants sont confrontés en milieu scolaire.

Second objectif :

Développer une bonne capacité à analyser, à l’aide d’outils d’analyse éthique, les nouveaux phénomènes qui assaillent l’école.

Plus spécifiquement :

- Être en mesure de mettre en pratique les connaissances    acquises dans le cours.
- Apprendre, par des exercices pratiques, à vivre concrètement des situations conflictuelles   pouvant survenir en milieu scolaire.
- Développer la capacité de présenter une diversité de solutions selon des problématiques pouvant survenir en milieu scolaire.
- Permettre à l’enseignante et à l’enseignant d’identifier les principaux services sociaux pouvant aider à solutionner les problèmes rencontrés.

II- Formule pédagogique

Les apprentissages se réaliseront à travers diverses activités basées sur l’utilisation de méthodes participatives : démarche de résolution de problèmes, études de cas, travaux en équipe, échanges et discussions, exposés, etc.