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(Niveau débutant)
Atelier 1 : La phrase de base
1. Les constituants de la phrase de
base
2. Les sortes de mots dans la phrase
3. Exercice : repérage et délimitation des groupes dans la phrase de base
4. Les contraintes syntaxiques dans la phrase de base
5. Les erreurs fréquentes et les procédés de
correction
6. Exercice : repérage d’erreurs et correction
7. Écriture dirigée : rédaction de phrases à partir de
structures données
Atelier 2 : Le groupe du verbe
1. Les constituants du groupe du
verbe
2. Les compléments obligatoires du verbe
3. Les compléments du verbe et compléments de phrase
4. Repérage et distinction des compléments (de verbe ou de
phrase)
5. Les contraintes liées à la syntaxe du verbe
6. Analyse des erreurs syntaxiques
7. Repérage et correction d’erreurs
Atelier 3 : Les associations des mots
dans la phrase
1. Les constituants du groupe du nom
2. Exercice : repérage et identification des constituants du
groupe du nom
3. L’association des mots : coordination et
juxtaposition
4. Les procédés de mise en relief
5. Exercice : mise en relief des différents groupes
6. Les mots variables et invariables dans la phrase
7. Les principes d’accord entre les mots
Atelier 4 :
L’orthographe dans la phrase
1. Les erreurs fréquentes liées au
genre et au nombre
2. Exercice : repérage des erreurs d’accord des mots et
correction
3. Définition des homophones
4. Les homophones les plus fréquents
5. Exercice : repérage des homophones
6. Production de phrases illustrant l’emploi distinctif
d’homophones
Atelier 5 : Les phrases complexes
1. La phrase de base et la phrase
complexe
2. Les différentes subordonnées
3. Exercice : délimitation et distinction des différentes
subordonnées
4. Le point d’insertion des subordonnées
5. Les propriétés et les contraintes syntaxiques des
subordonnées
6. Quelques pièges liés aux subordonnées
7. Exercice : repérage et correction d’erreurs dans les
phrases complexes
Atelier 6 : La ponctuation
1. Les principaux signes de
ponctuation
2. La ponctuation entre les phrases
3. La ponctuation dans la phrase
4. Le rôle syntaxique de la ponctuation
5. Exercice : ponctuation de phrases
6. Les pièges de la ponctuation
7. Exercice repérage d’erreurs de ponctuation et
correction
(Niveau intermédiaire)
Atelier 1 : L’accord des mots et
l’écriture des nombres
1. L’accord des adjectifs de
couleur
2. Quelques cas particuliers d’accord : tout, même,
possible, tel, quel et quelque
3. Exercice : application des règles d’accord des
adjectifs
4. L’accord du participe employé seul
5. Cas spéciaux d’accord du participe employé sans
auxiliaire
6. Exercice : application des règles d’accord du
participe employé sans auxiliaire
7. L’écriture des nombres
Atelier 2 : L’accord du verbe
avec un ou plusieurs sujets
1. Exercice : dictée de nombres
2. Le sujet est un nom collectif
3. Le sujet est une expression numérale ou un pourcentage
4. Le sujet est un titre
5. Exercice : application des règles et justification
6. Le sujet est un adverbe de quantité suivi ou non d’un
complément
7. Plusieurs sujets unis ou séparés par des conjonctions (et,
ou, ni, etc.)
8. Les écrans trompeurs
9. Exercice : repérage et correction d’erreurs
Atelier 3 : Les formes des verbes
1. Les différentes formes des verbes
2. Exercice : distinction des différentes formes des verbes
3. Les terminaisons selon les modes
4. Les pièges liés aux terminaisons
5. Exercice lacunaire : la forme correcte des verbes
6. Les homophones issus des différentes formes des verbes
7. Exercice : repérage et distinction des homophones des
verbes
8. La distinction du participe présent et de l’adjectif
verbal
9. Exercice : identification de la nature des mots en -ant
10. Les difficultés liées à la forme des participes
présents et adjectifs verbaux
11. Exercice : production de la forme correcte des participes
et adjectifs verbaux
Atelier 4 : L’emploi des pronoms
relatifs et le mode subjonctif
1. La place de la relative dans une
phrase
2. Les formes des pronoms relatifs
3. Les fonctions du pronom relatif
4. Exercice : construction de relatives
5. Transformation des relatives
6. Exercice : transformation de relatives
7. L’emploi des modes dans la subordonnée (indicatif et
subjonctif)
8. Les contraintes d’emploi du subjonctif
9. Quelques erreurs fréquentes dans l’emploi des modes
10. Exercice : repérage et de correction d’erreurs
Atelier 5 : L’accord des
participes passés I
1. Les règles d’accord des
participes passés avec l’auxiliaire Être
2. Exercice : application de la règle
3. Les règles d’accord des participes passés avec
l’auxiliaire Avoir
4. Exercice : application de la règle
5. Analyse de quelques cas particuliers
6. Exercice : applications de la règle dans différentes
phrases
Atelier 6 : L’accord
des participes passés II
1. Les règles
d’accord des participes passés des verbes pronominaux
2. Les différentes sortes de verbes pronominaux
3. Exercice : classement des verbes pronominaux
4. Exercice : application des règles d’accord selon les
sortes de verbes pronominaux
5. Exercice : repérage et correction d’erreurs
(Niveau
avancé)
Atelier 1 : Les pièges liés au
sens et à la forme des mots
1. Les pièges liés au sens des mots
2. Les paronymes
3. Exercice : définitions comparées des paronymes,
productions d’exemples
4. Les barbarismes
5. Exercice : repérage et correction des barbarismes
6. Exercices : repérage et correction, définitions
comparées, révision de texte
Atelier 2 : Les pièges liés à la
construction des phrases
1. La définition des
solécismes
2. Quelques exemples analysés
3. Exercice : repérage et correction de solécismes
4. Les pléonasmes et les répétitions
5. Quelques exemples
6. Exercice : phrases à corriger
7. Les pièges des constructions complexes
8. Exercice : réécriture de phrases complexes une syntaxe
française claire.
Atelier 3 : Les anglicismes
1. Les anglicismes orthographiques
2. Les anglicismes lexicaux
3. Exercice : repérage et correction d’anglicismes
orthographiques et lexicaux
4. Les anglicismes de sens
5. Exercice : recherche du sens français de certains faux-amis
6. Les anglicismes syntaxiques
7. Repérage et correction d’anglicismes syntaxiques
Atelier 4 : L'allégement des phrases
1. Les principes de la lisibilité
§ le nombre et l'ordre des mots
§ l'abondance des appositions et des subordonnées,
2. Exercice : repérage des groupes de mots qui peuvent être
remplacés dans une phrase
3. Les procédés d'allégement de la phrase
4. Le remplacement des subordonnées (la nominalisation)
5. Le remplacement des adverbes
6. Le remplacement des superlatifs
7. La transformation de la voix passive
8. Exercices : application des procédés d'allégement
Atelier 5 :
L’amélioration du style
1. La notion de style
2. Exercice : analyse comparative de textes dont le style
diffère
3. Les procédés d'amélioration stylistique
4. Le tact et le ton
5. L’expression de la politesse
6. Le remplacement des mots passe-partout (chose, cela, etc.)
7. Le remplacement des verbes de haute fréquence (dire, faire,
avoir, être, etc.)
Atelier 6 : Clarté et
concision de l’expression
1. La précision et la justesse du
vocabulaire
2. Exercice : analyse d’un texte
3. La langue de bois
4. Exercice : réécriture de phrases
5. La précision du vocabulaire et l’emploi du
dictionnaire
6. Exercice : la recherche du mot juste
7. Exercice : la recherche de synonymes
8. Enrichissement lexical : les concurrents
9. Exercice : texte à récrire
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