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L'ÉTÉ

ACTIVITÉS

1.  COLLAGE

  • Collez des petits papiers déchirés sur une grande forme de cerf-volant.

  • Faites un collage collectif sur la nature avec des cocottes, des feuilles, des branches.

2.  AU CHEVALET

L'été symbolise toutes sortes de couleurs.  Ayez beaucoup de couleurs vives au chevalet.  Si le temps s'y prête, sortez les chevalets dehors et laissez les enfant peinturer ce qu'ils voient autour d'eux.

3.  PEINTURER AVEC LE SABLE

L'enfant fait un dessin avec de la colle sur du papier.  Ensuite, il saupoudre le sable sur la colle.  Laissez sécher et enlevez l'excès de sable.

variante : le sable peut être rincé, mélangé avec de la peinture Tempera et séché au four.

4.  VASE DE SABLE

Prenez un bocal ou une bouteille brune.  Les enfants étendent la colle tout autour du bocal à l'aide d'un pinceau et le roule dans le sable.

5.  JE BRODE MON "SAC À PATATES"

Découpez des carrés dans le tissu.  Enfilez de grosses aiguilles à broder avec de la laine de couleur.  Laisser les enfants créer leur dessin.

6.  UN CERF-VOLANT PEINT AU DOIGT

Utilisez toutes sortes de mélanges et de combinaisons pour de la peinture au doigt.  Voici quelques idées :

  • Mettez une partie d'eau dans un bol.  Ajoutez une partie de farine.  Mélangez et ajoutez du colorant.

  • Pour varier la texture, saupoudrez du sel ou de la sciure (brins de scie) dans la peinture au doigt.

  • Créez des patrons variés en utilisant des outils tels que de petits morceaux de carton, de vieux peignes, des bâtonnets de sucettes, des cotons tige (genre Q-tips) ou des fourchettes.

  • Peinturez avec une pâte de savon et d'eau ou du dentifrice.

  • Essayez une lotion pour les mains ou de la vaseline avec une goutte de colorant alimentaire.

Laisser l'enfant se mettre debout en faisant sa peinture au doigt lui donne une plus grande liberté de mouvement et l'aide avec son rythme et sa coordination.  Encouragez l'enfant à faire des expériences, à étendre la peinture avec la paume, puis le dessus de la main et même essayer le poignet et les ongles.  Encouragez les lignes courbes, droites et obliques.  Laissez l'enfant s'amuser.  Laissez sécher le tout, puis découpez en forme de cerf-volant !

7.  PÊCHE MIRACULEUSE

Les enfants fabriquent une canne à pêche avec un bâton et de la ficelle.  Préparez des petites surprises enveloppées.  Placez-vous derrière un paravent avec vos surprises.  Les enfants qui sont devant le paravent, viennent un à la fois et lance leur ligne au-dessus du paravent.  Accrochez une surprise au bout de la ligne.  Les enfants s'amuseront comme des poissons dans l'eau.

8.  AU TERRAIN DE JEU

- Lancez et attrapez un gros ballon de plage.

- Sautez à la corde, grimpez, jouez sur les balançoires.

9.  AVEC UNE GRANDE CORDE

- Tirez la corde.

- Sautez la rivière (saut en largeur).

- Sautez la haie (saut en longueur).

- Traversez la corde qui tourne.

10.  UN PARACHUTE OU UNE COUVERTURE

Placez plusieurs ballons gonflés (ballounes) sous le parachute.  Invitez quelques enfants à se placer sur le parachute ou la couverture.  Ces enfants dansent en sautant afin de crever le plus de ballons possible.  Pendant ce temps, les autres enfants tiennent le bord de la couverture au sol afin d'éviter que les ballons ne s'échappent.  Tous les enfants viennent, à tour de rôle, essayer de crever les ballons.

variante : Placez un ballon en caoutchouc (ou un jouet en peluche) dans la couverture et faites-les sauter.

11. SAUTE-MOUTON

Les enfants sont placés les uns derrière les autres.  Tous prennent une position accroupie en laissant un espace entre chacun d'eux.  Le dernier enfant en ligne commence à sauter par-dessus le joueur qui le précède, jusqu'au bout de la ligne.  Quand il arrive au bout de la ligne, il reste là et devient le premier en ligne.  Il s'accroupit.  L'enfant qui est maintenant le dernier fait de même jusqu'à ce que tout les enfants aient eu la chance de sauter.

12.  LE SERPENT QUI ÉCLATE

Les enfants sont 2 par 2.  Un des enfants s'attache une corde à la taille et la laisse pendre jusqu'à terre.  Au bout de cette corde est attaché un ballon.  L'autre enfant le poursuit en essayant de crever le ballon avec son pied.  Ce jeu est mieux fait à l'extérieur car il est très bruyant.

13.  LES DIFFÉRENTES MATIÈRES

Prenez plusieurs bocaux, de l'eau et différentes matières telles que du sable, de la glaise, de la tourbe ou du gravier.  Placez une matière différentes dans chaque bocal.  Remplissez les bocaux d'eau.  Secouez chaque bocal.  Remarquez comment chaque matière réagit avec l'eau.  Quelle matière reste mêlée longtemps à l'eau ?  Quelle matière retourne vite au fond du bocal ?

variante : Remplissez la moitié d'un seul bocal avec des couches de différentes matières.  Ensuite, remplissez le bocal d'eau et mettez le couvercle.  Secouez le bocal.  Laissez les différentes matières se déposer.  Qu'est-ce qui arrive ?  Quelle matière est plus lourde ?  Laquelle est plus légère.

14.  UNE ÉPONGE À TONDRE

Prenez une éponge humide et couvrez-là de semence.  En quelques jours votre éponge ressemblera à une véritable prairie.

15.  L'EAU DE PLUIE

Lors d'une journée pluvieuse, sortez un baril ou un seau dehors et ramasser l'eau de pluie.  Les enfants verront clairement que cette eau tombe du ciel.  Vous pouvez ensuite arroser les plantes d'intérieur avec l'eau de l'extérieur.

16.  UN JARDIN EN BOUTEILLE

Trouvez une bouteille ou un bocal avec un goulot large.  Il faudra aussi deux baguettes assez longues pour atteindre le fond de la bouteille.  Ayez des cailloux propres, quelques pierres et coquillages.  Nettoyez la bouteille avec une brosse à vaisselle.  Déposez les cailloux, les pierres et coquillages pour former un coin de rocailles.  Placez les fougères et la mousse à l'intérieur.  Quand votre jardin semble sec arrosez-le avec un vaporisateur.

17.  LA LIMONADE

Préparez de la limonade avec les enfants en leur permettant de goûter au citron et au sucre.  Décidez lequel est sûr, lequel est sucré.

18.  LES LÉGUMES DE MON JARDIN

Ayez un plateau de légumes : pommes de terre, carottes, tomates, céleri, concombres.  Parlez des couleurs, des formes, des textures, des goûts et des odeurs avant de déguster.

19.  LES GOÛTS DE L'ÉTÉ

Parlez des choses qu'on mange en été et y goûter telles la crème glacée, le yogourt congelé, les sucettes congelées au jus de fruits.

20.  UN VERRE DE GLACE

Écrasez de la glace et placez-la dans des petits verres en papier.  Versez du jus "congelé" sur le dessus.  Mangez avec des cuillères