Notre but est de faire avancer la connaissance en toxicomanie par la diffusion de
méthodes novatrices utilisées par notre Service. Les ateliers et conférences peuvent
s'adresser à une communauté, aux écoles, aux employeurs, travailleurs sociaux,
psychologues, thérapeutes, corporations et associations professionnelles....N'hésitez pas
à nous contacter pour de plus amples renseignements...
Our goal is to enhance knowledge in the Addiction field by the dissemination of new
methods used in the Addiction field. Our conferences and workshops can be designed for
communities, schools, employers, social workers, psychologists, therapists, professional
associations or corporations, etc... Do not hesitate to contact us for more details...
pour de plus amples renseignements, composez le...
(819) 920-0098
ou
courriel: vrossignol@videotron.ca
(n.b: un article explicatif est disponible sur demande).
L'entrevue motivationnelle est un style de counselling que l'on pourrait qualifier à la fois de
directif et de "centré-sur-le-client". Il permet de faire ressortir chez les clients les
comportements axés vers le changement par l'exploration et la résolution de l'ambivalence. Il
s'agit d'un style d'intervention brève qui permet aux individus de se "désembourber" et de
prendre une décision face au changement. L'EM stipule que cette prise de décision et
l'engagement des clients face à celle-ci précèdent toute autre action thérapeutique.
L'entrevue motivationnelle suscite beaucoup d'intérêt dans le domaine de la recherche
clinique depuis plus de 10 ans et a d'abord été utilisée auprès d'individus ayant des
problèmes liés à la consommation d'alcool.
Elle est née en réaction aux philosophies traditionelles qui utilisent la confrontation directe
et la persuasion comme outils d'intervention prévilégiés. Le style de counselling utilisé par le
thérapeute est donc une préoccupation constante en EM.
La perception du client, de sa situation, et l'expression de ses préoccupations constituent la
matière première de l'EM.
(n.b: les ateliers peuvent mettre l'emphase sur divers points précis, au goût des organisateurs de l'atelier). Les ateliers sont de longueurs variables selon les attentes et les objectifs des participants. Les ateliers sont offerts en français ou en anglais.
L'atelier explore la définition de la motivation des participants et les problèmes que ceux-ci
rencontrent dans leur effort pour modifier les comportements problématiques de leurs clients.
On y décrit les critères couramment utilisés pour l'évaluation de la motivation d'un client et
offre une définition fonctionnelle de la motivation. Enfin, et surtout, l'atelier explore
comment les thérapeutes peuvent influencer positivement (ou négativement) la motivation des
clients par leur propres comportements, attentes et techniques. La motivation des clients est
grandement influencée par les techniques d'interventions (heureuses ou malheureuses) des
intervenants.
L'atelier explore les résultats des recherches dans le domaine des interventions brèves vs les
interventions plus longues. Il fait ressortir les éléments communs des interventions brèves,
ses ingrédients actifs.
L'atelier rappelle les diverses étapes du changement selon le modèle transthéorique de
Prochaska et DiClemente (1982,1984) et nous aide à mieux comprendre la motivation
comme étant le fruit d'une interaction entre deux individus, plutôt que la qualité ou le défaut
d'un seul individu, le client. Nous étudions les forces de l'entrevue motivationnelle en
contexte de travail de première ligne. Nous explorons les qualités d'un bon thérapeute,
explorons aussi les pièges dans lesquels, nous tombons si fréquemment, et offrons des façons
de les éviter. Nous revisitons l'écoute active et comment elle se pratique en entrevue
motivationnelle. Nous offrons aussi une formation en évaluation et la façon de la présenter
aux clients afin de faire pencher la balance décisionelle vers le changement, en utilisant le
style propre à l'EM.
Les 5 principes de l'intervention motivationnelle sont présentés ainsi que ses diverses phases
(phase 1: bâtir la motivation, phase II: renforcer l'engagement.)
Vincent Rossignol, (M.Ed) est intervenant en pratique privée dans la région de l'Outaouais québécois depuis 1996 et est un des leaders francophones dans la promotion de l'entrevue motivationnelle. Lors de sa formation académique, il a effectué un stage clinique au Center for Alcoholism, Substance Abuse and Addictions de l'Université du Nouveau-Mexique à Albuquerque dans le cadre de sa Maîtrise en Counselling éducationnel où il fut supervisé par les Drs Carolina Yahne et William R. Miller, une sommité internationale dans le domaine de la toxicomanie.
Il a aussi été chargé de cours à la Cité Collégiale pendant 9 ans au sein du Certificat en toxicomanie, en Travail social, en Loisirs et en Techniques des services correctionnels.
En plus de sa pratique privée, il travaille actuellement comme conseiller en toxicomanie au
Centre Médical Ste-Anne et à la Clinique de Méthadone de la Basse-Ville D'Ottawa, Il a déjà
oeuvré au sein d'un Programme d'aide aux employés dans la région de l'Outaouais et a déjà
été superviseur clinique à temps partiel au Programme de recherche sur les addictions de
l'Hôpital Douglas de Verdun dans le cadre de recherche portant sur l'entrevue
motivationnelle et son adaptabilité à la réalité québecoise . A titre de superviseur, il a rédigé
le premier guide de formation en français portant sur l'entrevue motivationnelle. En plus
d'être utilisé au Québec, ce guide est aussi utilisé au Programme de recherche en Alcoologie
de l'Université de Lausanne en Suisse. Au Québec, Monsieur Rossignol a formé plusieurs
intervenants dans les CLSC et en centres de traitement toxicomanie en utilisant le modèle de
l'entrevue motivationnelle. Il fait aussi des recherches sur la transférabilité de l'entrevue
motivationnelle en groupe.
Il est membre du Motivational Interviewing Network of Trainers (MINT) une association de formateur formée par le Dr. Miller afin d'assurer la qualité des formateurs en entrevue motivationnelle.
Monsieur Rossignol a aussi occupé le poste de Conseiller en programmation à la Addiction Research Foundation et a aussi oeuvré à titre de conseiller et d'intervenant dans l'Est ontarien. Il est le fondateur du Service d'évaluation et d'orientation en toxicomanie et en jeu compulsif (Aylmer, Qc) où il offre ses services cliniques, de formateur, de consultant et de conférencier. Il possède plus de 15 ans d'expérience en animation de groupes et en formation. Il a oeuvré au sein d'organismes communautaires en Ontario, au Québec et en Saskatchewan. Il est marié et père de trois enfants et d'une belle-fille.
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